Produção e Uso de Tecnologias para Educação

Desenvolva habilidades para identificar, elaborar e incorporar elementos das tecnologias de informação e comunicação no contexto educacional; entenda sobre inovação nos processos de ensino e de aprendizagem; explore conhecimentos sobre a concepção e uso de diferentes tecnologias em práticas pedagógicas disruptivas, críticas e criativas; e muito mais.

Desenvolva habilidades para identificar, elaborar e incorporar elementos das tecnologias de informação e comunicação no contexto educacional; entenda sobre inovação nos processos de ensino e de aprendizagem; explore conhecimentos sobre a concepção e uso de diferentes tecnologias em práticas pedagógicas disruptivas, críticas e criativas; e muito mais.

Público-Alvo da Produção e Uso de Tecnologias para Educação

Formação de especialistas na elaboração e na incorporação de diferentes tecnologias de informação e comunicação no contexto educacional, buscando maior comprometimento com o processo de transformação da sociedade brasileira pela adoção de tecnologias inovadoras nos processos de ensino e aprendizagem. O curso promoverá conhecimentos sobre a concepção e uso de diferentes tecnologias de apoio ao ensino-aprendizagem, dando atenção especial ao processo produtivo dessas tecnologias e às práticas pedagógicas que envolvem tais tecnologias.

Carga Horária: 400h (TCC opcional)

Duração: flexível (entre 10 e 24 meses)

Núcleo Formativo Específico (NFE): 10 componentes

Núcleo Formativo Obrigatório (NFO): 5 componentes

Núcleo Formativo Complementar (NFC): 5 componentes

Núcleos Formativos em Produção e Uso de Tecnologias para Educação

Ambientes virtuais de aprendizagem: uma aplicação básica no Moodle

Aplicação pedagógica de geotecnologias, mapas e outras ferramentas de geolocalização

Aplicações pedagógicas com inteligência artificial

Aplicações pedagógicas de internet e redes sociais

Aplicações pedagógicas de jogos digitais

Aprendizagem ativa e significativa na cultura digital

Competências digitais, inclusão e cidadania na cibercultura

Desenho universal para a aprendizagem com apoio de tecnologias digitais

Design de jogos educacionais

Ecologias de aprendizagem e redes virtuais

Educação e tecnologias em Paulo Freire

Educação híbrida, metodologias ativas e engajamento

Educação transmídia: conceitos e princípios

Ferramentas de produtividade em nuvem no contexto educacional

Formação de professores e o TPACK

Gamificação na educação: conceitos e princípios

Gamificação, transmidiação e aprendizagem

Inteligências artificias generativas como auxiliares na criatividade

Introdução à criação e gestão de negócios em educação e tecnologias

Introdução à modelagem e impressão 3d

Introdução à produção escrita para educação

Introdução à programação computacional para o educador

Introdução ao design instrucional

Introdução aos jogos na educação

Introdução aos multiletramentos e às competências digitais

Linguagem cinematográfica e audiovisual em contexto educativo

M-learning: educação e mobilidade

Movimento maker, abordagem steam e currículos

Multiletramentos, pensamento crítico e curadoria de conteúdos digitais

Planejamento e organização da gamificação na educação

Planejamento e organização da transmidialidade na aprendizagem

Planejamento e organização de animações para educação

Planejamento e organização de mídia audiovisual para educação

Planejamento e produção de e-books e hipermídias

Produção de animações para educação

Produção de mídia audiovisual para educação

Robótica pedagógica

Tecnologia assistiva na educação

Tópicos especiais em educação e tecnologias

Tópicos especiais em produção e uso de tecnologias para educação

Ambientação e letramento digital

Desenvolvimento do Projeto Integrador (TCC)

Educação e Tecnologias: uma introdução ao curso

Metodologia de pesquisa e produção científica 1

Metodologia de pesquisa e produção científica 2

Acessibilidade na Educação a Distância

Aplicações pedagógicas de Rádio, Web-rádio e pod cast

Aplicações pedagógicas de Televisão, web-tv e vídeo cast

Aplicações pedagógicas do audiovisual

Aportes sobre a docência virtual

Aprendizagem colaborativa nas comunidades em rede

Avaliação em processos de aprendizagem na Educação a Distância

Cultura digital e convergência midiática na educação

Didática e atribuições do professor na cultura digital

Direito digital na Educação

Educação híbrida como estratégia educacional

Estudos sobre Educação a Distância: noções elementares

Flexibilidade pedagógica: espaço, tempo e currículo

Gestão estratégica da Educação a Distância

Gestão organizacional e suas contribuições para a Educação a Distância

Gestão pedagógica em Educação a Distância

Inovações tecnológicas e inovações pedagógicas

Institucionalização da modalidade de Educação a Distância

Integração de mídias na educação

Legislação educacional e da Educação a Distância

Linguagens, comunicação e tecnologia na educação

Metodologias ativas de aprendizagem

Mídias, comunicação e formação infanto-juvenil

Personalização da aprendizagem com os estilos de uso do virtual

Planejamento do processo de ensino-aprendizagem em Educação a Distância

Polidocência e Equipes de Trabalho na Educação a Distância

Prática pedagógica com tecnologias digitais

Sistema de tutoria e modelos de feedback

Tópicos especiais em Design Instrucional

Tópicos especiais em Docência na Educação a Distância

Tópicos especiais em Gestão da Educação a Distância

Tópicos especiais em Recursos de Mídias na Educação

Webconferência e sua aplicação pedagógica

Habilitações Disponíveis no EduTec

Escolha uma ou mais dessas habilitações para cursar simultaneamente ou de forma continuada!

Design Instrucional (Projeto e Desenho Pedagógico)

Colaboração e apoio na concepção de projeto pedagógico de cursos para sistemas de Educação a Distância.

Docência na Educação a Distância

Planejamento do processo de ensino e aprendizagem para EaD mediada por tecnologias digitais.

Formação de Professores na Cultura Digital

Planejamento e desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem no contexto da cultura digital.

Gestão da Educação a Distância

Planejamento estratégico, organização, direção e controle de sistemas de Educação a Distância.

Jogos e Gamificação na Educação

Identificação, análise e aplicação de jogos no contexto educacional e aspectos técnico-pedagógicos. 

Metodologias ativas de aprendizagem

Identificação, proposição e aplicação de estratégias pedagógicas para a inovação e aprendizagem ativa.

Recursos de Mídias na Educação

Formação continuada para pensar, produzir e usar as diferentes mídias e tecnologias diversas.

Multiletramentos e Competências Digitais

Compreender e aplicar multiletramentos digitais, promovendo a cidadania e inclusão na cultura digital.

Educação Híbrida e Inovação Pedagógica

Integrar a tecnologia no ensino de forma eficaz e criar experiências de aprendizado engajadoras e inovadoras.

Inteligência Artificial e Tecnologias Emergentes

Explorar estratégias pedagógicas avançadas, integrar IA na sala de aula e desbloquear a criatividade e eficiência no ensino do século XXI.