Aperfeiçoamento

O curso EduTec possui um tema geral (Educação e Tecnologias), mas o estudante pode direcionar a formação para o foco que desejar. São possíveis diversas trilhas e focos formativos. Também no nível de Aperfeiçoamento, o EduTec oferece mais de 80 componentes relacionados ao tema Educação e Tecnologias. Dentre eles, o estudante de aperfeiçoamento do EduTec pode escolher aqueles mais adequados aos seus interesses. Assim, o estudante compõe a sua própria trilha pedagógica de forma rica e diversa.

Nossos componentes são ofertados através de um Ambiente Virtual de Aprendizagem (Moodle). Cada componente possui três unidades e uma duração de 4 semanas, sendo uma unidade por semana e, ao final, há uma semana para encerramento das atividades avaliativas e recuperação. São ofertados entre 5 e 10 componentes por mês, garantindo que todos os 88 componentes sejam ofertados a cada ano – mas é provável que vários componentes sejam ofertados duas ou mais vezes por ano. Ou seja, o estudante monta a sua trilha pedagógica a partir de um cronograma de ofertas, escolhendo aqueles componentes mais interessantes para sua formação, considerando as suas preferências e as datas de oferta e de entrega das atividades. Destaca-se que todas as ofertas dos componentes são acompanhadas pelo próprio professor responsável (especialista na área) e, para turmas maiores, o docente tem auxílio de tutores virtuais.

As atividades didáticas obrigatórias do curso são assíncronas, possibilitando que sejam acompanhadas pelo estudante em momentos e lugares distintos e dando maior flexibilidade para a formação. Ou seja, o estudante escolhe quando e onde deseja realizar suas atividades. Regularmente, são realizadas webconferências (aulas ao vivo) com os professores dos componentes, mas nunca são avaliativas e a participação é opcional aos estudantes. Durante a oferta, o componente é acompanhado pelo próprio professor responsável (especialista na área), mas para turmas grandes, o docente será assessorado por tutores.

Para possibilitar maior flexibilidade e personalização à formação, o EduTec adotou a noção de trilha pedagógica. Cada estudante compõe a própria trilha pedagógica, escolhendo os componentes curriculares preferidos entre o leque de opções disponibilizado. A trilha pedagógica é originalmente elaborada no primeiro mês do curso, sob a orientação pedagógica de um especialista do curso. Todavia, ela é dinâmica e pode ser reorganizada quantas vezes o estudante desejar, permitindo novos rumos ao processo formativo. No curso EduTec, a noção de trilha pedagógica foi concebida para personalizar a formação do estudante, garantindo maleabilidade curricular e adequação ao perfil de cada estudante.